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【国开·精彩教育】深入一线把脉教学,精准指导助力成长——国开教育集团副总裁潘晓莉赴平度国开实验学校调研指导

时间:2026-10-23 00:00 作者: 点击:17 次

深入一线把脉教学精准指导助力成长

做实现场核查 护航教学实事

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         10月23日,国开教育集团副总裁、义务教育事业部总校长潘晓莉深入平度国开实验学校开展教育教学调研工作,通过校园巡视、随堂听课、评课指导、集体备课、调研反馈等环节,全面了解学校教育教学工作现状,为学校高质量发展精准把脉、指明方向。

深入课堂,聚焦教学一线

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         调研伊始,潘晓莉总校长在王彩霞校长、孙宏仑副校长的陪同下,走进教学楼,实地巡视课堂教学秩序,与学校领导班子进行深入工作交流。

上午10时,她走进九年级教室,随堂听取了孙顺顺老师执教的数学课。课堂上,孙老师立足学情、紧扣考点,教学设计层层递进、环环相扣。她精心组织小组合作学习,引导学生围绕教学重难点展开讨论、相互启发、共同探究,课堂气氛既活跃又井然有序;同时推行分层教学,依据学生学情差异设置基础、提升、拓展等不同梯度的任务与练习,真正做到因材施教、各有所获。孙老师始终关注学生的参与度,通过提问互动、巡视指导、即时反馈等多种方式调动全体学生积极思考、主动表达,确保课堂节奏张弛有度,课堂达标率稳步提升。潘总校长专注倾听,细致观察课堂上的每一个教学环节,特别留意小组合作的组织实效、分层任务的落实达成、学生参与的广度与深度以及课堂达标率等关键指标,深入了解教师的课堂教学方式、教学效果以及学生的课堂参与情况。


评课指导,强调教学评一体化

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在评课指导环节中,潘总与授课教师及数学组教师进行了面对面的深度交流。她对孙顺顺老师扎实的教学基本功、清晰的授课思路和良好的课堂驾驭能力给予了充分肯定。

潘总特别强调,要深入推进"教学评一体化",将评价贯穿于课堂教学全过程,使教、学、评三者有机融合、相互促进。她指出,教师要在教学设计中同步嵌入评价任务,通过即时评价精准诊断学情、动态调整教学策略,真正实现"以评促教、以评促学",让每一位学生都能在课堂上获得成长。


集体备课,为英语教学献良策


下午,潘总深入到九年级英语组的集体备课现场。在备课活动中,英语组教师围绕教学重难点、复习策略进行了充分研讨。她认真倾听了每位教师的发言,并结合集团教学理念和中考备考实际,为英语教学提出了宝贵的建设性建议,从课堂设计、作业布置到复习备考等多个维度给予悉心指导,令在场教师受益匪浅。

随后,潘总对平度国开实验学校教育教学工作给予了高度评价,同时从课堂教学改革、教师队伍建设、集体备课实效、备考策略优化等方面提出了殷切期望和具体要求,为学校下一阶段工作指明了方向。


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